В год юбилея
Санкт-Петербургского городского
Дворца творчества юных

52 выпуск серии «РОСТ: Ребенок. Общество. Семья. Творчество» представляет лучший опыт педагогического коллектива Дворца – материалы, ставшие победителями и лауреатами всероссийских и региональных конкурсов методических разработок.

В разделе «Олимп Дворца» представлены фотографии педагогов – победителей и лауреатов всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям», обладателей премии Правительства Санкт-Петербурга «Лучший педагог дополнительного образования государственного образовательного учреждения Санкт-Петербурга» – и названы детские творческие коллективы Дворца – обладатели звания «Образцовый детский коллектив Санкт-Петербурга». 

БУДУЩЕЕ
В НАСТОЯЩЕМ
Выпуск № 52. 2021

Педагогическая школа дворцовских сообществ

Катунова М.Р. 
Вступительная статья генерального директора Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных

«Биосфера»: опыт, реализация, перспективы

Ляндзберг А.Р., Полоскин А.В., Щагина О.А.
Практика организации совместной работы педагогов, ученых и общественных активистов на профильной экологической смене «Биосфера» в ЗЦ ДЮТ «Зеркальный»

Будущее начинается с тебя...

Бабич Е.Н., Вязникова Е.В., Грецкова С.А., Ежелева М.Ф.,
Леванина Я.С., Осипова М.М., Парёха Т.В., Пузатых В.В., Руднева А.А.

Педагогический проект «Видеофестиваль «Start-АП в будущее» по формированию метапредметных компетенций у старшеклассников 

Детский дизайн-центр: миссия выполнима!

Левиаш О.В., Ленцкая С.В.
Методический кейс дополнительной общеобразовательной программы «Детский дизайн центр» (3 ступень)

«Детство без границ»: траектория успеха детей с ОВЗ

Войцеховская В.С., Карелова И.М., Шагдурова А.Г.
Адаптированная образовательно-досуговая программа для глухих и слабослышащих детей «Детство без границ»

Дорога к профессионализму, или Как организовать работу детского пресс-центра

Ежелева М.Ф., Карпова С.Н., Пузатых В.В.
Методический кейс Комплексной дополнительной общеобразовательной программы пресс-центра «Поколение»

Начало пути: работа с молодыми специалистами

Бабич Е.Н., Колганова А.И.
Практика по управлению процессом профессиональной адаптации молодых специалистов в ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»

Необыкновенное путешествие по цифровому театру

Сазонов Е.Ю., Видунова В.В., Лазарева Е.Я.
Методический кейс дополнительной общеобразовательной программы «Технический комплекс» Театра юношеского творчества 

Олимпиада – это интересно!

Васильева И.Г., Клишина И.П., Смирнова Т.Г.
Методические материалы по подготовке к региональной олимпиаде по краеведению

Петропольские «Координаты»

Ладыжникова А.Е.
Сборник педагогических статей к 45-летнему юбилею историко-краеведческого клуба «Петрополь»

Проект, объединивший поколения

Стальмак Е.П.
Сборник материалов краеведческих, исследовательско-поисковых и творческих работ школьников и педагогов Санкт-Петербурга, Пермского края и Ярославской области по итогам реализации межрегионального проекта «Спасённое детство»

«Свеча памяти». Образы, проникающие в душу

Войцеховская В.С., Карелова И.М., Карпова В.С., Пейсаховская И.Е.
Практики создания художественного образа для осмысления детьми гуманистических идей в массовом мероприятии на примере городской акции «Свеча памяти», приуроченной ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады

Союз юных литераторов

Кривошеев Р.С.
Методический кейс дополнительной общеобразовательной программы «Проза»

Университет «Я – гражданин России!» – площадка для успешной самореализации подростков

Максимова С.М., Петрова В.А.
Образовательная программа тематической смены «Я – гражданин России!» в ЗЦ ДЮТ «Зеркальный»

Шагая в ногу со временем, сохраняем традиции и смело смотрим в будущее!

Ахонен Л.В., Колосова А.С.
Методический кейс Комплексной дополнительной общеобразовательной программы Театра кукол

ЮКОН – образование для будущего

Авинская Е.В., Ярыгина О.Г.
Методический кейс дополнительной общеобразовательной программы «Комплексная программа Юношеского клуба общественных наук»